Boletín Nº 5: Libros de Gerencia

Arens, A., Elder, R., Beasley, M. (2007). Auditoría: un enfoque integral. 11va ed. Pearson Educación. Código:HF 5667 A74 2007
Ballou, R. (2004). Logística: administración de cadena de suministro. 5ta edic. 2004. México: Person Educación. Código: HD 38.5 B35 2004
Besterfield, D. (2009). Control de calidad. 8va ed. Pearson Educación. Código:TS 156 A2 B48 2009
Bradley, F. y Calderón, H. (2006). Marketing internacional. 5ta ed. Madrid: Pearson Educación. Código: HF 1416 B73 2006
Cantú, J. (2011) Desarrollo de una cultura de calidad. 4ta ed. México: McGraw-Hill. Código: HD 62.15 C35 2011
Cateora, P. Graham, J. y Gilly, M. (2010). Marketing internacional. 3a ed. Madrid. McGraw-Hill. Código: HF 1416 C37 2010
Chapman, S. (2006). Planificación y control de la producción. Pearson Educación. Código: TS 176 C43
Chopra, S. y Meindl, P. (2008). Administración de la Cadena de Suministro: Estrategia, Planeación Y Operación. 3ra ed. Pearson Educación. Código: HF 5415.13 C46 2008
Dess, G. ; Lumpkin, G.; Eisner, A. (2011). Administración estratégica: textos y casos. México: McGraw-Hill Interamericana. Código: HD 30.28 D45
Dubric, H. (2008). Ética y moral ejecutiva. 2da ed. Caracas: Corporación de Mercadeo Estratégico. Código: HF 5387 D82 2008
Eiteman, D., Stonehill, A., Moffett, M. (2000). Las finanzas en las empresas multinacionales. 8va ed. México: Pearson Educación. Código: HG 4027.5 E58 2000
Gómez-Mejía, L.; Balkin, D.; Cardy, R. (2005). Gestión de recursos humanos. 5ta ed. Madrid: Pearson Educación. Código: HF 5549 A3 G65 2005

Boletín Nº 1: Nuevas Adquisiciones: Educación

Fundación Empresas Polar, Cunill-Grau, P.. Vargas, I., Sanoja, M., Rodríguez, M., Pino, E., Rodríguez, J., Romero, P., Moreau, A., Mena. R., Reyes, A. (2007). Geo Venezuela. Caracas: Fundación Empresas Polar. COTA: F 2310.9 F85


Gluck, M. ; Mercado, E. y Myers, C. (2009). Aprendizaje y memoria: del cerebro a el comportamiento. México: McGraw-Hill. COTA: LB 1060 G58

Bonet, José (1997). Se amigo de ti mismo:manual de autoestima.15ta. edic.Barcelona: Sal Terrae. COTA: BJ 1533 S3 B65 1997

Conesa , Miguel (1992). Crece como persona: un método sencillo de crecimiento personal. 3ra. edic. Bilbao: Mensajero. COTA: BJ 1533 S3 C65


De Bono, Edward (2009). El pensamiento lateral: manual de creatividad. Barcelona: Paidós. COTA: BF 408 D42



Martos, Ana (2003). ¡No puedo más!: las mil caras del maltrato psicológico.Madrid: McGraw-Hill. COTA: HV 6626 M37



Lozano, Armando y Burgos, José (Comps.)(2010). Tecnología educativa: en un modelo de educación a distancia centrado en la persona. México: Limusa. COTA: LB 5800 T42


Cabero, Julio (Coord.)(2007). Tecnología educativa. Madrid: McGraw-Hill. COTA: LB 1028.3 T43


Mayor, J., Suengas, A. y González, J. (1995). Estrategias metacognitivas:aprender a aprender y aprender a pensar. Madrid: Síntesis. COTA: BF 311 M38

Mialaret, Gaston (2006). Psicología de la educación. 2da. edic. México: Siglo XXI
COTA: LB 1051 M53 2006

Poggioli, Lisette (2009). Estrategias de aprendizaje: una perspectiva teórica. Caracas: Fundación Empresas Polar. COTA: LB 1051 P63



Román, Martiniano y Diéz, Eloisa (1994). Currículum y enseñanza:una didáctica centrada en procesos. Madrid: EOS. COTA: LB 1570 R65



Vasco, Carlos (Edit.)(1998). Constructivismo en el aula: ¿Ilusiones o realidades? Bogotá: Centro Editorial Javeriano (CEJA). COTA: LB 1062 C67 1998


García, Víctor (Dir.) (1994). Problemas y métodos de investigación en educación personalizada. Madrid: Rialp. COTA: LB 1028 P76

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Boletín Nº 2: Nuevas Adquisiciones: lectura, escritura y análisis del discurso


Bolívar, Adriana (2005). El discurso e interacción en el texto escrito. Caracas: UCV-Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico (CDCH). COTA: P 302 B65



Brown, Gilian (1993). Análisis del discurso. Madrid:Visor. COTA: P 302 B76


De Beaugrande, Robert Y Ulrich, Wolfgang (1997). Introducción a la linguística del texto. Barcelona: Ariel. Sin cota (fotocopia).

Escandell, Victoria (2006). Introducción a la pragmática. 2da. edic. Barcelona: Planeta. COTA: P 99.4 P72 E82 2006

Searle, John (2009). Actos de habla: ensayos de filosofía del lenguaje. 7ma. edic. Cátedra: Madrid. COTA: P 106 S44 2009


van Dijk, Teun (2008). El discurso como interacción social: estudios sobre el discurso II una introducción multidisciplinaria. Barcelona: Gedisa. COTA: P 302.84 D58


Haverkate, Henk (1994). La cortesía verbal: estudio pragmalingüístico.Gredos: Madrid. COTA:PC 4074.8 H38
(TAMBIÉN EN DIGITAL)


>Cuenca, María y Hilferty, Joseph (1999). Introducción a la lingüística cognitiva. Barcelona: Planeta. COTA: P 165 C84


Cassany, Daniel; Luna, Marta y Sanz, Gloria (1994). Enseñar lengua. Barcelona: Graó. COTA: P 51 C38


Solé, Isabel (1992). Estrategias de lectura. Barceloma: Graó. COTA: LB 1050.45 S65